绘本教学活动中教师提问的策略探析

——以“长颈鹿好长喔”为例

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1 研究缘起与综述

1.1 研究缘起

（1）教师提问在幼儿园语言教育活动中具有重要作用

教师作为幼儿的引导者、支持者，在语言教育活动中具有重要的作用，教师有效地提问有助于儿童的学习与发展。日本著名教育家斋藤喜博认为，教师提问是“教学的生命”。提问的作用体现在方方面面，包括激发幼儿的兴趣、引导幼儿层层思考、调节课堂氛围、促进儿童的思维与发展。（剩余4730字）

试读结束

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