基于激情教学法理论对家国情怀的培养

——以《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》为例

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激情教学法是一种在中学历史课堂教学中常见的情感教学方法，是由教师和学生共同创设出的一个热烈的、亢奋的、美妙的、理性与感性相结合的特定教学情境。据《普通高中历史课程标准（2017年版）》，家国情怀被确定为历史学五大核心素养之一，家国情怀有助于学生形成正确的情感态度与价值观。激情教学法对于提高高中历史课堂的教学效果和培育家国情怀素养有着重要的意义。（剩余6695字）

试读结束

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