• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

渗透核心素养,打造高效课堂

——基于任务教学法下初中历史教学探究

摘要:历史学科核心素养的培养和发展是在掌握历史知识的过程中不断提升的,需要教师在课堂上不断渗透历史知识,提高学生的历史理解能力,通过任务教学法进行历史教学。

关键词:核心素养;高效课堂;初中历史

中图分类号:G633.51文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)15-0056

自初中历史使用部编版教材以来,最大的变化就是学科核心素养培养的提出,培养学生的历史学科核心素养是中学历史教育教学改革的重要发展方向。(剩余2355字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor