高中英语词汇教学在新课改下的探讨与对策
摘要：随着教育事业的创新发展，在新课改背景下高中词汇教学需要改变传统教学模式，提升以学生为主体的认知水平，深入研究创新的教学模式。当前，高中英语词汇教学仍存在一些问题，需要教师引起重视，并需要采取有效的措施进行解决。本文就新课改下高中英语词汇教学的问题及策略进行分析与探讨，以供相关人员参考。
关键词：新课改；高中英语；词汇教学
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）15-0038
在新课改背景下，对高中英语词汇教学有了更加严格的要求，因此需要教师转变教学思想，创新教学模式，以激发学生的词汇学习热情。（剩余2347字）
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