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摘要：语文新课标要求第一学段（1～2年级）课外阅读总量不少于5万字，第二学段（3～4年级）课外阅读总量不少于40万字，第三学段（5～6年级）课外阅读总量不少于100万字。课外阅读是课内学习的延伸，是实现教学从教到不教的重要抓手。教师应重视培养学生的课外阅读能力。一是激活阅读兴趣。二是教会阅读方法。三是盘活阅读机制。（剩余2427字）
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提高小学生课外阅读能力的途径
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