初中历史教学中融入爱国主义教育的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：学校作为传播知识、思想和文化的载体，对学生爱国思想的培养发挥着十分重要的作用。初中阶段的学生，处于学习科学文化知识，培养和树立正确人生观、世界观和价值观的关键时期。初中历史这门学科，涵盖了国内外丰富的历史知识，通过有效结合爱国主义思想，能够更好地帮助学生培养爱国主义情怀。本文以初级中学为研究对象，调查了解当前爱国主义教育在初中历史教学中的融入情况，探索历史教学过程当中存在的问题以及爱国主义教育的难点，有针对性地提出有效开展初中历史教学、培养学生爱国主义思想的策略。（剩余5235字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人