小学语文教学中培养学生批判性思维的策略探究

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摘 要：本文通过对相关文献的综述和对教学案例的分析，提出了从课程设置、教材选择、教学方法等多个方面入手培养小学生批判性思维的策略，具体如提问技巧、讨论引导技巧和辩论指导技巧等。本文强调了教师的角色转变，从传统的灌输型教学模式转变为引导型教学模式，通过观察和引导学生的思维过程，及时提供指导和反馈。同时指出了目前教学中存在的问题和挑战，如教师教学能力不足和教育资源不平衡等，并提出了进一步加强教师培训和提供教育资源的建议。（剩余5007字）

试读结束

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