以德促教，优化品行

——谈德育在小学道德与法治课堂的渗透策略

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摘 要：随着课程改革的推进，德育已经成为教育的首要任务。道德与法治课程是小学阶段的重点课程，是培养学生良好的道德素养和法治观念的关键平台，对于德育有十分重要的价值。与此同时，班主任是德育工作的主要推进者，两者应当相互协同、相互辅助，才能全面开展德育教学。所以，在教学中，德育应当与道德与法治教学充分融合。（剩余5340字）

试读结束

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