浅析“互联网+传统文化”渗入高中美术教学

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摘要：随着“互联网+”的到来，网络技术与美术教学实现了深度融合。网络技术的应用为美术教学提供了更多的教学资源和手段。同时，在互联网的推动下，传统文化逐渐得到了更多人的认同和传承。因此，本文旨在从“互联网+与传统文化”的角度出发，探讨如何将其渗入到高中美术教学中，并对美术教学的改革和创新提出相关的思考和建议。（剩余4591字）

试读结束

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