核心素养下信息技术与初中地理教学的融合分析
摘要：本文强调了在核心素养指导下，信息技术在初中地理教学中的应用优势，分析了核心素养下初中地理信息化教学的现状。在此基础上，提出了一系列面向核心素养培养的初中地理信息化教学路径，包括结合多媒体与互联网丰富教学资源、深化对VR/AR技术的利用、落实地理情境化课堂教学实践、引入智能化教学工具与系统。
关键词：核心素养；信息技术；初中地理教学
一、引言
在新课程改革的背景下，将信息技术与初中地理教学深度融合，是推动教学改革和提升的关键措施，对于加强学生核心素养的培养具有重要意义，值得深入探讨。（剩余4880字）
