信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用

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摘要：随着信息技术的高速发展，各种基于信息技术的教学手段不断涌现，这不仅展示了我国教育领域信息技术应用的广泛性和普及程度，同时也促进了教学方法的革新。小学道德与法治学科作为一门重要的人文学科，对学生价值观的形成起着至关重要的引导和培育作用。本文首先分析了信息技术在小学道德与法治教学中的应用价值，并结合当前教学现状，探讨了信息技术在小学道德与法治教学中的实际运用策略，旨在为相关学科教师提供参考与借鉴。（剩余4549字）

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