如何实现数学单元教学的优化进阶

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【摘 要】 单元教学的实施意在从整体的视角设计教学,精心规划单元教学目标,明晰这些目标对实现学生数学学科核心素养培育的贡献,设计适切的教学活动,达成课程目标。在进行单元教学设计时,教师应充分分析学情、解读课程标准与教材,在充分理解教材、理解学生、理解教学的前提下,在充分尊重教材的编写逻辑的基础上,以促进学生理解数学、形成数学学科核心素养为核心目标进行单元教学设计。(剩余5822字)

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