高中语文课程思政教学的思路与实践探究

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【摘 要】在高中语文教学中融入课程思政理念，既是落实立德树人根本任务的重要途径，也是推动语文教学改革、提升学生综合素养的必然要求。课程思政与高中语文教学具有内在耦合性。在教学中，教师要以教材为基础，挖掘思政元素；以学生为中心，促进有效互动。在此基础上，教师可以采取案例分析、辩论活动、读写结合的教学策略，实现语文教学与思政教育的有机融合。（剩余3712字）

试读结束

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