县中振兴脉络下县域普通高中教师专业发展困境及突围

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】高素质专业化教师队伍是县中振兴的根基。县中教师专业发展的困境在于缺共识、缺理念、缺机制。要有效破解县中教师专业发展的困境,需要树立发展机会均衡+学习共同体理念、核心素养导向的育人理念、“教师作为专业人士”理念。在此基础上,要以充裕的专业发展机会稳住县中教师队伍,重构校本教研体系,依托教师进修学校,以“获得感”为核心,落实市县结合管理体制。(剩余8157字)

目录
monitor
客服机器人