小学数学中学生逻辑思维能力培养的有效路径

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摘 要:核心素养背景下,小学数学教师需要注重对学生逻辑思维能力的培养。协作学习与合作共享是培养学生逻辑思维能力的重要途径,将两者有效结合,能使学生更好地学习数学知识。从协作学习实践、合作共享模式、学习社区建构的角度,对小学数学教学提出一些建议,旨在探究如何建构高效的学习交流模式,提升学生逻辑思维能力的培养效果,让核心素养真正落地。(剩余4073字)

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