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摘 要:教师在高中化学教学中运用任务驱动教学法能提高教学的针对性和学生的学习主动性,推动高中化学教学的发展。阐述了任务驱动教学法的主要特征及价值,结合相应教学案例,从丰富任务类型、多元导入任务、科学指导探究、展示任务成果等方面,探讨了任务驱动教学法在高中化学教学中的应用策略。
关键词:任务驱动教学法;高中化学;教学方法
作者简介:高 静(1997—),女,吉林师范大学化学学院。(剩余4802字)
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任务驱动教学法在高中化学教学中的应用探究
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