强化学生主体实践,提高初中音乐教学效果

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:随着新课程改革活动的深入推进,素质教育理念广泛渗透于教育领域,这对广大教育工作者提出了更高的要求,他们需要尽力培养学生多方面的能力与素养,帮助学生成长为综合型人才。在此背景下,音乐学科逐渐受到重视,学生主体价值与作用得以凸显。因此,在初中阶段,教师需要加强音乐教学工作,并在教学活动中强化学生主体实践,最大限度地发挥学生的主体作用,优化教学效果,顺利实现音乐教学目标。(剩余4522字)

目录
monitor