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摘 要:在幼儿园教育阶段,科学教育是儿童认知世界、培养探索精神和实践能力的重要途径,而生活化教学则是实现这一教育目标的有效手段。对生活化教学在幼儿园科学教育中的意义进行了简要分析,提出了模拟生活场景、组织户外活动、讲述生活中的科学故事、记录生活中的科学现象、倡导从科学角度寻找答案、布置家庭科学小任务、推荐亲子类科学项目以及举办亲子类科学日活动八点教学实践策略。(剩余5455字)
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探究幼儿园科学教学生活化的实践策略
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