“六模”新范式下小学中年级古诗教学探究

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《语文课程标准》对于中年级学生学习古诗所要达到的目标是非常明确的，即“诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感”。因此，在课堂上，教师应该有意识地指导学生由表及里地了解古诗的意境与内涵，并且将自己的生活经验与课堂所学相结合，在大脑中构建起新的形象，并在反复朗读、不断揣摩中体悟古诗所要传达的思想情感。（剩余2655字）

试读结束

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