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在当今教育改革的大潮中,小学语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量与效果直接影响学生未来的学习与发展。小学语文教学强调以学生为中心,注重培养学生的核心素养,思辨能力被视为提升学生核心素养的关键。在思辨性阅读教学中,教师该采用哪些策略锻炼学生的思辨能力呢?
一、课前备课:设计问题,激活思维
课前备课是教学活动的重要环节。(剩余2132字)
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