借助提问策略学习打开阅读之门

——以《夜间飞行的秘密》为例

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小学语文统编教材安排了阅读策略单元,其中四年级上册的提问策略单元是落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》在第二学段“阅读与鉴赏”中提出的“能对课文中不理解的地方提出疑问,乐于与他人讨论交流”学习要求。在教学中,教师需要引导学生养成提问意识,学会提问方法,打开阅读之门,获得阅读能力的提升。本文以《夜间飞行的秘密》为例,谈谈借助提问策略学习提升学生阅读能力的具体做法。(剩余1472字)

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