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在阅读教学中,教师在培养学生阅读能力的同时,还须提高学生的语言表达能力。为此,教师需将培养学生表达力的目标落实到各个教学环节中,采取相应的教学策略强化学生的语用训练,提高学生的表达能力。
一、分析文本
在教学中,教师应注重对文本表达方法的分析,找出典范例句,引导学生分析,掌握其中的表达方法。
例如,《麻雀》这篇课文给学生详细地讲述了麻雀的特点及其精神品质,运用了多种表达方法,让学生能够对麻雀的了解更深入、更具体。(剩余1677字)
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浅析提升学生表达能力的策略
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