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阅读是语文教学的重要组成部分。在教学中,教师应注重科学指导学生,以核心素养为导向,采取多元化的方式进行阅读教学,注重对核心素养的认识,及时转变教学观念,切实有效地提升学生的阅读能力,达到预期的教学效果。
一、核心素养与课内阅读融合
1.加强文本精读,掌握基础知识
阅读课文是教学中的重要手段,教师在进行教学活动时,应以核心素养为导向,引导学生深入分析课文结构与内容,使学生充分掌握课文中的基础知识,培养学生的语言表达能力。(剩余2009字)
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以核心素养为导向的阅读教学策略
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