读写一体化在高中语文课堂应用策略的探索

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摘要：阅读和写作是高中语文教学两大重要分支，对促进学生综合素质的提升具有重要的意义。本文将对高中语文课堂中读写一体化应用策略展开深入探索，以期提高学生的语文综合素养。

关键词：高中语文；读写一体化；应用策略

阅读和写作历来是语文学科的重要板块，更是高考语文的重点考查项目。但从实际而论，多数学生烦于阅读，苦于作文，无法通过阅读与先哲大师进行对话，更难以通过写作表达真知灼见。（剩余2332字）

试读结束

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