初中语文读写结合教学模式运用探究

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摘要：读写结合模式一直被广泛运用于语文课堂教学。教师应抓住课文相关节点促进读写共生，在以读促写中实现作文能力的形成，在以写助读中实现阅读能力的提升，在读写共生中实现创新思维的增强。

关键词：初中语文；读写结合；运用策略

初中语文读写结合教学模式，是教师借助文本阅读进行规范合理的写作练习，引导学生在阅读中学习写作技巧，并将其运用到自己的作文练习之中，从而实现读写共生、相互促进的过程。（剩余2346字）

试读结束

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