浅谈在小学科学教学中学生观察能力的培养策略
【摘要】小学科学是学生掌握科学知识的基础学科，是学生走进科学世界，了解科学世界，探究科学世界的第一步。科学的教学主要以实验的形式展开，这就对学生的观察能力提出了很高的要求，因此如何培养学生的观察能力显得尤为重要和迫切。
【关键词】小学科学教学;学生;培养策略;观察能力
我国新课程标准中明确指出，小学科学教学过程中需要加强对学生科学素养的培养和提升，使学生能够树立正确的科学意识，培养学生的观察能力，加强学生对小学科学活动的探索[1]。（剩余3453字）
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