基于项目化学习的小学美术跨学科主题教学实践研究

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【摘要】近年来，基于项目化学习的小学美术跨学科主题教学备受关注。项目化学习是一种以项目为核心的学习方式，强调学生自主合作完成任务，从而培养学生的综合能力和创新思维。跨学科主题教学是将不同学科的知识融合在一起，通过课程整合达到跨学科的教学目标。二者结合起来，不仅可以培养学生的综合能力，还可以拓宽学生的知识面。（剩余4405字）

试读结束

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