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刍议促进信息技术与小学数学教学深度融合的策略

【摘要】数学是一门比较抽象、难懂的学科，而多媒体等信息技术所呈现的效果大都比较形象和生动，将其运用到小学数学教学中，不仅可以有效提升学生对数学知识的理解能力，充分调动学生的学习兴趣，还可以帮助学生有效拓展知识范围，进而提升学生的数学综合能力。本文以新课改为背景，对小学数学教学与信息技术的融合做相关探究。（剩余3427字）

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