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【摘要】小学是教育基础阶段,面对新时期教育改革要求,学校除传授知识以外,更要做好德育和安全管理工作,创设有助于学生身心健康成长的环境。当前学生数量不断增加,学校管理工作质量关乎学生素质能力发展,但是学校传统的管理模式滞后,适应性较弱,一定程度上阻碍了德育教育和安全管理工作全面践行。故此,学校应明确教育事业未来发展目标和方向,积极推动德育和安全管理模式优化改进,力求在实践中培养学生的安全意识,促进学生素质能力全面发展。(剩余3510字)
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小学学校管理中的德育和安全管理问题探讨
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