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坚持新课标的素养导向，不仅要关注学生的知识获取，更要注重其语文素养的培养。 基于此，教师可尝试采用任务驱动教学法进行小学语文教学，指向学生的语文素养提升。统编版小学《语文》二年级（上册）的《雪孩子》是一篇经典童话，它主旨鲜明，意境深远，将科学道理融于童话故事之中。本文便以《雪孩子》教学为例，探讨任务驱动教学法的实施路径。（剩余1450字）
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任务驱动，提升素养
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