依托“任务”，让英语课堂与实际生活相连
——译林版小学《英语》六年级（上册）Unit 8 Story time教学设计
打开文本图片集
【教学目标】
1.能初步感知be going to的用法，能理解并朗读课文。
2.能够初步了解电子邮件的格式。
3.能够谈论Anna一家是如何过中国新年的。
【重点难点】
1.能理解并朗读课文。
2.能够用学过的英语知识描述Anna一家是如何过中国新年的。
3.能通过学习，加深对我国传统文化的理解，热爱传统文化，并懂得保护以及传承中国传统文化。（剩余3006字）