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【教学目标】
1.有感情地朗读课文,背诵第3自然段。
2.通过听声音、想画面,感受课文生动的语言,体会大自然声音的美妙。
3.结合课后小练笔,围绕美妙的声音写几句话。
【教学过程】
课前活动
师:上课前我们先玩一个游戏,跟着音乐动一动。
1.第一轮:我们都是——木头人,不能说话不能动。
过渡:我看好多同学都动了,那我们坐下来,还可以把眼睛闭上。(剩余2838字)
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《大自然的声音》第二课时教学设计及评析
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