“思辨性阅读与表达”学习任务群解读与教学建议

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2022 年版课标将发展型学习任务群中的“思辨性阅读与表达”学习任务群鲜明地对接了核心素养之一的“思维能力”，要求重点培养学生的理性思维和理性精神，这也是第一次课标中出现有关思辨的课程内容。

一、明确内涵，聚焦“理性”定位——“思辨性阅读与表达”学习任务群的课程解读

1.“思辨”与“阅读”“表达”的关系厘定

在现代汉语词典中，“思辨”可以理解为“思考、辨析”。（剩余2804字）

试读结束

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