“跨学科学习”学习任务群教学建议

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

2022年版课标颁布以来，“核心素养”“学习任务群”“学业质量”这些词就高频率地成为了热词，也成为了撬动语文课程与教学改革的“杠杆”。面对三个层面六个学习任务群之一的“跨学科学习”学习任务群教学，一线老师可谓是摸着石头过河，力有不逮。下面，我就结合自己的教学实践谈谈“跨学科学习”学习任务群的教学建议。（剩余2559字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人