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学习任务群解读与教学建议
编者按：2022年版《义务教育语文课程标准》指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。”本期专题精选湖北省张艳萍名师工作室成员的6篇文章，探讨对6个“学习任务群”的解读，以及以学习任务群组织与呈现语文课程内容的实施路径及策略，以飨读者。
“语言文字积累与梳理”学习任务群，指引了我们在语言文字积累与梳理中前行的方向。（剩余3210字）
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“语言文字积累与梳理”学习任务群解读与教学建议
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