对课外阅读中家校合作策略的探索

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课外阅读是提高学生语文核心素养的重要途径之一。为了充分发挥课外阅读的作用，我们通过课题研究积极探索有效的家校合作策略，促进学生阅读能力的提升。

一、学校方面，建设阅读阵地，激发持续阅读兴趣

让阅读成为有效的生活方式，须从娃娃抓起。学校引领有效阅读阵地的搭建是关键。首先，加强校园文化建设，让墙壁“活”起来，让草木“动”起来，让景观“立”起来，彰显环境的引领效力。（剩余1261字）

试读结束

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