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摘 要:近年来,思维导图越来越受教师欢迎,其作为一种思维工具,简单有效的特性,得到了教师的一致好评。而初中阶段是学生学习英语的重要时期,应用思维导图来开展英语教学,对提升学生的英语学习兴趣,培养学生的发散性思维以及提升英语教学效率等,都有着一定的作用。因此,本文笔者将结合自身教学经验,对初中英语教学中思维导图的应用价值和应用策略进行分析,以供大家参考。(剩余5409字)
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初中英语教学中思维导图的应用分析
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