高职学生英语口语表达能力提升的瓶颈与解决策略

摘 要：在高职学生英语口语学习中，语言输入难以有效转化为语言输出。除心理因素和基本功因素外，教学观念、教学方法也会造成学生听说困难。输入和输出有机结合能够针对高职学生英语口语表达能力提升瓶颈提供有效解决措施，高职教师应以提高学生口语表达能力为目标，利用互联网丰富的英语学习资源，开展多样化、有针对性的教学活动，灵活使用线上线下教学组织形式，将输入与输出贯穿教学始终，培养学生良好的职业素养，助力职业技能的发展。（剩余5261字）

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