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五育并举理念下的初中英语教学实践探索

摘 要:在深化教育教学改革背景下,国家提出五育并举这一理念,要求教师在开展学科教学的过程中,对学生进行德智体美劳教育,发挥学科的育人功能。英语是初中阶段的重要科目,但是大部分初中英语教师受传统教育理念影响,仅要求学生将英语当成一种语言工具来掌握,忽视其多重教育价值。为此,初中英语应在五育并举理念指引下,探索初中英语教学与五育的结合点,并且基于此探究五育并举理念在初中英语教学中的应用策略,助推学生全面发展。(剩余5049字)

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