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2022年版课标中的课程内容主要以学习任务群组织与呈现。从一般的教学过程设计到语文学习任务设计，再到语文学习任务群设计，需要充分的时间去探索与实践。课程改革的道路，必然不会一蹴而就，而是需要扎根课堂，用一个一个案例的探索与实践，累积经验，寻求改变。
一、主题与内容
设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。（剩余4378字）
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