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教学目标:
1.能借助图表记录一项小实验,将实验过程写清楚。
2.能根据要求与同学互评习作,并尝试修改。
教学过程:
课前交流
师:课前我们做个“看图猜故事”的小游戏。(出示三幅图)
生:是“牛顿与苹果”“鲁班与锯”“瓦特与蒸汽机”的故事。
师:接下来“看插图猜课文”。(出示三幅课文插图)
生:《花钟》《蜜蜂》《小虾》。(剩余5396字)
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“我做了一项小实验” (三下)教学实录及评析
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