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教学目标:
1.正确、流利地朗读课文,借助注释,了解课文大意。读好句子中的停顿,背诵课文。
2.通过细读课文,体会杨氏之子的“聪惠”之处。
3.在品读过程中进一步理解,“聪惠”不仅是聪明机智,还有懂事、有礼貌等特点。
4.体会杨氏之子的思维过程,
知道“听得明白、想得仔细、答得巧妙”能够达到独特的表达效果。(剩余3396字)
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听得明白 想得仔细 答得巧妙
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