探索思维过程，点亮智慧火花

——《田忌赛马》教学设计

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教学目标：

1.正确理解“门客、出谋划策、如实相告”等词语的意思，积累运用。

2.通过阅读课文，能画出田忌与齐威王赛马的对阵图，能借助图示，推想孙膑制订计策的思维过程，能用自己的话讲述田忌赛马的故事。

3.迁移运用孙膑排兵布阵的策略，通过拓展资料丰富并深化对孙膑的计策、兵法中“势”的认知与理解。

4.学习孙膑善于观察、善于分析的科学态度和科学的思维方法，领略古人的智慧。（剩余4795字）

试读结束

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