会交流：素养时代语文课程新使命

——以小学习作课程教学为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）出台，中小学语文教学进入“素养时代”，“致力于全体学生核心素养的形成与发展”。与此相对应，课标所提语文实践活动亦由以前的“听说读写”嬗变为“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”。“表达与交流”包含了以前的“口语交际”“写话”与“习作”。（剩余5479字）

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