“全人教育”视角下的“学、练、赛一体化教学优化策略

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)11-0080-02

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]明确提出“落实立德树人根本任务,发展素养教育”“落实‘教会、勤练、常赛’要求,注重‘学、练、赛'一体化教学”。(剩余3083字)

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