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中图分类号：G80-3 文献标志码：A 文章编号：1004-7662（2025）06-0064-04
推进教育数字化，教师扮演着至关重要的角色。数字化设备、数字资源和新型教育教学模式都需要教师有效开发和探索。因此，提升教师的数字素养，使他们能用、会用、善用数字技术资源，已成为新时代教师队伍建设的重要任务。（剩余8130字）
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中小学体育教师数字素养的提升困境与纾解路径
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