“学一练一评”一致性学校体育新样态的系统化实践

——以永康市江南小学为例

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中图分类号：G807.01 文献标志码：A 文章编号：1004-7662（2025）06-0024-03

为进一步深化学校体育综合改革，强化体育课和课外锻炼，总结和推广浙江省基于“学一练一评”一致性学校体育综合改革成果，不断提炼浙江省中小学体育与健康课程内容一体化建设、指向核心素养的课堂教学转型经验，浙江省教育厅教研室先后在杭州市拱墅区、衢州市江山市、金华市永康市举行了3场成果推广活动。（剩余3803字）

试读结束

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