大单元视域下专项运动技能的体能教学实践

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摘 要:旨在探究体能训练对专项运动技能提升的作用机制及其对学生核心素养发展的影响。采用行动研究、总结经验等方法,探索体能与专项技能的协同发展有效促进学生核心素养的路径。研究表明,体能不仅显著提升学生的专项运动技能水平,还丰富了体能练习的形式与内容,激发了学生的参与热情。

关键词:大单元;专项运动技能;体能教学

中图分类号:G807.01 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)02-0038-02

体能作为专项运动技能的基础和补充,其重要性不言而喻。(剩余3229字)

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