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摘 要：为丰富专项运动技能教学中的体能练习内容和形式，在大单元教学背景下，综合设计专项运动技能，以提升所需体能的连贯性、系统性、进阶性，使体能练习更具针对性，促进专项运动技能的掌握。采用经验总结、行动研究等方法，基于专项运动技能学练过程中的表现，提升学练内容趣味化，通过症状诊断、精准评估、制订方案、动态调整等方式，有效提高学生的专项运动技能。（剩余4626字）
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专项运动技能教学中体能学练优化策略
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