自制教具为学生搭建实验操作平台

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〔摘    要〕  科学是一门令人着迷的学科，对小学生来说，不仅要让他们学习其中的知识，更重要的是要培养他们的好奇心、观察力和实验能力。在日新月异、创新驱动的时代，科学教育在小学阶段起到了举足轻重的作用。传统的教学方式往往只注重知识的灌输，却缺乏学生的主动参与，而实验学习特别是与自制教具结合的实验学习，能够激发学生的学习兴趣，使他们从被动接受知识变为主动探究知识。（剩余4525字）

试读结束

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